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【党建引领】全省高校师生党员“双培”典型案例:“333”工程推进“小电E修”机器人维修团队建设 ——福州大学至诚学院电气工程系学生第一党支部
时间:2023-12-16 阅读:10
 

案例简介:福州大学至诚学院电气工程系学生第一党支部现有党员25名,其中教师7人,学生18人,包含:电气工程系主任林建新副教授、第三党总支书记陈智伟、电气系团委书记吴怡、电气系自有专业课教师、学生骨干、科创实践协会骨干。学院党委常务副书记定点联系支部。支部按照“一融双优”工作思路,深入探索党建与学科发展深度融合的方法路径,建设具有新工科特色的基层党支部,着力加强师生党员“双培”工作,成立了“小电E修”机器人维修团队,解决电气系应用型人才培育缺少课外实践锻炼的问题。近两年,团队成员累计获国家级学科竞赛奖项23项,省级奖项10项,在毕业求职中展现出巨大优势。支部入选首批“福建省高校党建工作样板支部”、第三批“全国党建工作样板支部”培育创建单位。

支部教师党员指导学生党员维修机器人部件

工作方法:打造“三有”“三创”“三服务”工程

“三有”工程筑牢双培根基

学习有制度。支部师生对习近平总书记在党的二十大报告中提出的“坚持发展经济的着力点放在实体经济上”“加快建设制造强国、质量强国、航天强国、交通强国、网络强国、数字中国”等重要论述进行深入学习,并依托“小电E修”机器人维修团队,培养能为现代化产业体系建设做贡献的工科好青年。支部采用学习与研讨相结合、与实际工作相结合、与民主评议相结合“三种学习方式”,贯彻支部书记带头学、联系实际深入学、争先创优创新学“三个学习要求”,开展学党章党规、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻报告“三项专题”学习,用党的创新理论武装头脑,为实践提供理论指导。

载体有创新。支部党员为“小电E修”机器人维修团队搭建良好环境。一方面,支部成立“磁场工作室”,在科创实践中团结凝聚青年学子。工作室开展专家指导、朋辈互助活动,为广大电气学子搭建交流平台,营造“磁场”吸引电气青年学子加入维修团队。近三年参加工作室的团员青年100%递交入党申请书,工作室成员近70%发展成为党员。另一方面,支部教师党员林建新主任牵头搭建省内首家10KV配电网实验室,购置高压“巡检机器人”,为“小电E修”机器人维修团队实践学习创造机会。

成果有转化。支部着力培养“小电E修”机器人维修团队动手能力,整合力量参加全国电子设计大赛、世界杯机器人大赛等赛事,将日常维修、调试机器人的经验优势转换为赛事优势,每年在相关比赛中均能获得多项国家级荣誉,从而将赛事经验转换为维修技能优势,在系内掀起“比学赶超”科创浪潮,培育了大学生红色工匠精神。团队内7名教师党员近3年来发表高层次高水平应用型研究论文34篇,并荣获学院先进教育工作者,学生党员先后获得福建省“向上向善·青马之光”领航工程之“向上向善育人工程基金”奖学金、市优秀共青团团员、校优秀共产党员等荣誉,充分激发了党建工作活力。2020年7月,时任省委常委周联清视察学院,高度肯定了支部党建融合事业建设成果。

“三创”工程打造亮点

创新支部组织机构。党总支书记、系主任在支部内担任支委,将党建工作与新工科人才培养深度结合,从政策支持上为“小电E修”机器人维修团队提供保障,有效发挥师生党员的示范带动作用。系团委书记、辅导员担任党支部书记,推动党、团、学深度融合,在系内全面宣传推广机器人维修团队。支部专业课教师、学生党员担任机器人维修团队骨干,为延伸党建育人触角,推进学科发展、科技创新提供活力。

创新激励机制形式。借助支部组织机构,多措并举为“小电E修”机器人维修团队创新激励机制。一是从培养计划的制定上,增加实践环节的比重,对机器人维修团队实践内容予以学分认定,对参加机器人相关大赛获得的奖项依据文件获得2-3专业课学分。二是对参加机器人维修的同学进行志愿服务时长认定、德育分奖励。对负责管理机器人维修团队的优秀学生骨干发放聘书,评优评先时将“小电E修”机器人维修团队单列名额。三是重点给予系内贫困生实践锻炼机会,将其培育成“又红又专”的新工科人才,扶贫先扶志,扶志先扶智。

创新支部活动形式。一是“请进来”,开展“劳模进校园”活动,邀请万山电力咨询有限公司经营部总经理袁秋萍、丰疆智能科技有限公司工程师江天葵、福建博电工程设计有限公司总经理助理黄声宇等励志校友为母校学子分享成长和奋斗故事,引导青年学生深刻感悟劳动之美,激发创造美好未来的奋进力量。二是“走出去”,组织“小电E修”团队走进社区、小学开展电力知识科普、紧急救护培训、“无人机”电力应用技术展示、义务维修等活动,与国家电网、华电集团共建合作,帮助团队青年提高电力文化传承和劳模精神、工匠精神培育。

“三服务”工程践行宗旨

全时服务教学“小电E修”团队成员加入到校园维修中心,动手能力强,将机器人维修技能发挥到生活中,为学校教师提供电脑维修、网络故障排除、多媒体设备故障排除等服务累计100余次。

全程服务学生。“小电E修”团队成员发挥团队技能之长,为电气学子提供学业帮扶,辅导低年级学子课程实践,帮助排查课设作品线路故障等问题。此外,通过帮助维修机器人、设备调试等为电气学子参加机器人大赛、电子设计大赛等赛事的前期准备提供支持保障。

全面服务社会。“小电E修”团队成员100%参与到志愿服务中,支部常年组织科普宣传用电安全知识、科技进社区、义务维修志愿服务活动。与拥有全国青年安全示范岗的华电可门发电有限公司共同开展志愿服务,不断传播社会正能量。结合大学生暑期“三下乡”社会实践,师生党员为主体的“小电E修”科创团队深入乡村,为农户和工厂设备维护等技术服务。

工作成效:带动系内党支部建设取得新成效

支部党建工作认可度好。支部入选“全国党建工作样板支部”创建单位,顺利通过首批“福建省高校党建工作样板支部”验收,获评“福州大学先进基层党组织”。支部党员教育管理案例入选福州大学第四批“三个好”优秀成果;支部党建工作案例入选中国教育报学校党建创新案例、全国民办高校学生工作创新奖一等奖;支部书记参加福州大学首届党务竞赛获得三等奖;支部“三通三融”党建带团建育人模式探索立项入选福州大学2022-2024学年党支部立项资助项目。

毕业生就业形势好。纵观近些年电气系毕业班学子就业情况,参与“小电E修”机器人维修团队实践的学子认可度高,受到用人单位欢迎。在一次次破解故障难题中得到了全面系统的锻炼,专业技能提升、专业素养过硬、综合能力过硬,具有吃苦耐劳的毅力、精益求精的工匠精神,成为“又红又专”的新时代好青年,团队中学生党员100%高质量被国家电网、华为、中兴等国内知名企业录用,多人被国内“985”“211”和“双一流”知名高校研究生录取。辐射带动系内师生在文化体育、科技创新、考研升学、就业创业等各领域百花齐放。2023届学子考研升学率创学院新高,位居独立学院前列。在疫情暴发,实体经济受到冲击的大环境下就业优势明显,电气系就业率依然能稳定在95%以上,2022届毕业生录取公务员、研究生、优质国企、参军入伍等高质量就业占比高达43%。

新工科人才培养成效好。有效发挥师生党员的示范带动作用,通过支部牵头在全系覆盖推进机器人维修实践,“党建+学科”建设融合紧密,学生动手能力提升,自主参加“世界杯”全国机器人大赛等重大赛事并取得丰硕成果,创建以来共计获得国家级奖项23项,省级奖项10项。(文/至诚学院党委 吴怡 陈路舟 陈智伟)工作方法:打造“三有”“三创”“三服务”工程

“三有”工程筑牢双培根基

学习有制度。支部师生对习近平总书记在党的二十大报告中提出的“坚持发展经济的着力点放在实体经济上”“加快建设制造强国、质量强国、航天强国、交通强国、网络强国、数字中国”等重要论述进行深入学习,并依托“小电E修”机器人维修团队,培养能为现代化产业体系建设做贡献的工科好青年。支部采用学习与研讨相结合、与实际工作相结合、与民主评议相结合“三种学习方式”,贯彻支部书记带头学、联系实际深入学、争先创优创新学“三个学习要求”,开展学党章党规、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻报告“三项专题”学习,用党的创新理论武装头脑,为实践提供理论指导。

载体有创新。支部党员为“小电E修”机器人维修团队搭建良好环境。一方面,支部成立“磁场工作室”,在科创实践中团结凝聚青年学子。工作室开展专家指导、朋辈互助活动,为广大电气学子搭建交流平台,营造“磁场”吸引电气青年学子加入维修团队。近三年参加工作室的团员青年100%递交入党申请书,工作室成员近70%发展成为党员。另一方面,支部教师党员林建新主任牵头搭建省内首家10KV配电网实验室,购置高压“巡检机器人”,为“小电E修”机器人维修团队实践学习创造机会。

成果有转化。支部着力培养“小电E修”机器人维修团队动手能力,整合力量参加全国电子设计大赛、世界杯机器人大赛等赛事,将日常维修、调试机器人的经验优势转换为赛事优势,每年在相关比赛中均能获得多项国家级荣誉,从而将赛事经验转换为维修技能优势,在系内掀起“比学赶超”科创浪潮,培育了大学生红色工匠精神。团队内7名教师党员近3年来发表高层次高水平应用型研究论文34篇,并荣获学院先进教育工作者,学生党员先后获得福建省“向上向善·青马之光”领航工程之“向上向善育人工程基金”奖学金、市优秀共青团团员、校优秀共产党员等荣誉,充分激发了党建工作活力。2020年7月,时任省委常委周联清视察学院,高度肯定了支部党建融合事业建设成果。

“三创”工程打造亮点

创新支部组织机构。党总支书记、系主任在支部内担任支委,将党建工作与新工科人才培养深度结合,从政策支持上为“小电E修”机器人维修团队提供保障,有效发挥师生党员的示范带动作用。系团委书记、辅导员担任党支部书记,推动党、团、学深度融合,在系内全面宣传推广机器人维修团队。支部专业课教师、学生党员担任机器人维修团队骨干,为延伸党建育人触角,推进学科发展、科技创新提供活力。

创新激励机制形式。借助支部组织机构,多措并举为“小电E修”机器人维修团队创新激励机制。一是从培养计划的制定上,增加实践环节的比重,对机器人维修团队实践内容予以学分认定,对参加机器人相关大赛获得的奖项依据文件获得2-3专业课学分。二是对参加机器人维修的同学进行志愿服务时长认定、德育分奖励。对负责管理机器人维修团队的优秀学生骨干发放聘书,评优评先时将“小电E修”机器人维修团队单列名额。三是重点给予系内贫困生实践锻炼机会,将其培育成“又红又专”的新工科人才,扶贫先扶志,扶志先扶智。

创新支部活动形式。一是“请进来”,开展“劳模进校园”活动,邀请万山电力咨询有限公司经营部总经理袁秋萍、丰疆智能科技有限公司工程师江天葵、福建博电工程设计有限公司总经理助理黄声宇等励志校友为母校学子分享成长和奋斗故事,引导青年学生深刻感悟劳动之美,激发创造美好未来的奋进力量。二是“走出去”,组织“小电E修”团队走进社区、小学开展电力知识科普、紧急救护培训、“无人机”电力应用技术展示、义务维修等活动,与国家电网、华电集团共建合作,帮助团队青年提高电力文化传承和劳模精神、工匠精神培育。

“三服务”工程践行宗旨

全时服务教学“小电E修”团队成员加入到校园维修中心,动手能力强,将机器人维修技能发挥到生活中,为学校教师提供电脑维修、网络故障排除、多媒体设备故障排除等服务累计100余次。

全程服务学生。“小电E修”团队成员发挥团队技能之长,为电气学子提供学业帮扶,辅导低年级学子课程实践,帮助排查课设作品线路故障等问题。此外,通过帮助维修机器人、设备调试等为电气学子参加机器人大赛、电子设计大赛等赛事的前期准备提供支持保障。

全面服务社会。“小电E修”团队成员100%参与到志愿服务中,支部常年组织科普宣传用电安全知识、科技进社区、义务维修志愿服务活动。与拥有全国青年安全示范岗的华电可门发电有限公司共同开展志愿服务,不断传播社会正能量。结合大学生暑期“三下乡”社会实践,师生党员为主体的“小电E修”科创团队深入乡村,为农户和工厂设备维护等技术服务。

工作成效:带动系内党支部建设取得新成效

支部党建工作认可度好。支部入选“全国党建工作样板支部”创建单位,顺利通过首批“福建省高校党建工作样板支部”验收,获评“福州大学先进基层党组织”。支部党员教育管理案例入选福州大学第四批“三个好”优秀成果;支部党建工作案例入选中国教育报学校党建创新案例、全国民办高校学生工作创新奖一等奖;支部书记参加福州大学首届党务竞赛获得三等奖;支部“三通三融”党建带团建育人模式探索立项入选福州大学2022-2024学年党支部立项资助项目。

毕业生就业形势好。纵观近些年电气系毕业班学子就业情况,参与“小电E修”机器人维修团队实践的学子认可度高,受到用人单位欢迎。在一次次破解故障难题中得到了全面系统的锻炼,专业技能提升、专业素养过硬、综合能力过硬,具有吃苦耐劳的毅力、精益求精的工匠精神,成为“又红又专”的新时代好青年,团队中学生党员100%高质量被国家电网、华为、中兴等国内知名企业录用,多人被国内“985”“211”和“双一流”知名高校研究生录取。辐射带动系内师生在文化体育、科技创新、考研升学、就业创业等各领域百花齐放。2023届学子考研升学率创学院新高,位居独立学院前列。在疫情暴发,实体经济受到冲击的大环境下就业优势明显,电气系就业率依然能稳定在95%以上,2022届毕业生录取公务员、研究生、优质国企、参军入伍等高质量就业占比高达43%。

新工科人才培养成效好。有效发挥师生党员的示范带动作用,通过支部牵头在全系覆盖推进机器人维修实践,“党建+学科”建设融合紧密,学生动手能力提升,自主参加“世界杯”全国机器人大赛等重大赛事并取得丰硕成果,创建以来共计获得国家级奖项23项,省级奖项10项。

电气工程系  /至诚学院党委 吴怡 陈路舟 陈智伟  图/吴怡  核稿人/吴怡)


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